小石潭记练习题及答案

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篇一:《小石潭记》练习题及答案

《小石潭记》练习题

1

④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________,实为写________,以实写虚,虚实相应成趣。

3、《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可,是属于的范畴。 四、用原文回答:

①、作者是怎样发现小石潭的?

②、小石潭的全貌是怎样的?

③、 游鱼和潭水有什么特点?

五、理解课文

1、选出没有比喻意义的一句是( )

a、如鸣佩环,心乐之

b、斗折蛇行,明灭可见

c、卷石底以出

2、分析理解不恰当的是( )

a、作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他。

b、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。

c、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的,暗示自己的遭遇,流露出一种孤独

感。

d、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。

5、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )

a.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

b.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

c.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

d.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

七、用现代汉语翻译句子的意思。

(1)隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

(2)伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。

2

(3)坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

(4)日光下彻,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

(5)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

(6)其岸势犬牙差互,不可知其源。

八、理解课文,回答问题

1、写侧面描写潭水清澈的句子?

2、本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

3、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:

5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:

6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

7、久坐潭边游人会有怎样的感受?:

8、文章的点睛之笔是

9、小石潭的气氛用两个字概括为

10、小石潭的主要特征:

11、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情? 3

12、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子:

13、作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

14、对“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽” 进行赏析?

悲怆之情后,可恰当引述苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句说几进行劝慰。

18、作者抓住小石潭的________________特点,写出了自己______ 的感受。

22、选文表达了什么样的情感在表现情感时运用了什么表现手法

九、对比阅读

阅读《记承天寺夜游》与《小石谭记》后答题

1、《小石谭记》中与《记承天寺夜游》中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”这句话修辞手法相同的一句是“ ”。

2、从选文中分别摘抄出最能反映作者心境的语句。结合两文的写作背景,试归纳一下选文《记承天寺夜游》、《小石谭记》中两者所表现出的思想感情的共同点。 《记承天寺夜游》:《小石谭记》: 。 共同情感:

4

篇二:《小石潭记》练习题及答案

《小石潭记》练习题姓名

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清

洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

三、填空:

1、《小石潭记》选自________,作者________,字________,唐代________人,著名文学家,世称“柳河东”,“________”之一,他擅长于写,本文按游览的顺序生动地描写出小石潭环境景物的幽美和静谧,抒发了作者贬官失意的孤凄之情。此文写于作者被贬为永州司马期间,这一时期所写山水游记统称_______ 。本文是其中的第 篇。

2、课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:

①点面结合。如写石:“________”是面,“为坻、为屿、为嵁、为岩”是点。

②远近交错。如写潭:“闻水声”是远,“下见小潭”是近。

③动静结合。如写鱼:“影布石上”是静,“________”是动。

④虚实相生。如“潭中鱼可百许头”表面写________,实为写________,以实写虚,虚实相应成趣。

3、《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可

五、理解课文

1、选出没有比喻意义的一句是( )

a、如鸣佩环,心乐之

b、斗折蛇行,明灭可见

c、卷石底以出

2、分析理解不恰当的是( )

a、作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他。

b、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。

c、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的,暗示自己的遭遇,流露出一种孤独感。

d、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。

3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是( )

a. 乃记之而去 岳阳楼记..

b. 明灭可见 才美不外见 ..

c. 以其境过清 不能以游堕事..

d. 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也 ..

4、与“以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是 ( )

a.全石以为底b.卷石底以出..

c.属予作文以记之 d.不以物喜 ..

5、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )

a.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

b.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

c.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

d.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

八、理解课文,回答问题

1、写侧面描写潭水清澈的句子?

2、本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

3、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:

5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:

6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

7、久坐潭边游人会有怎样的感受?:

8、文章的点睛之笔是

9、小石潭的气氛用两个字概括为10、小石潭的主要特征:

11、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?

12、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子:

13、作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

14、对“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽” 进行赏析?

16、如果你能经“时空隧道”返回到唐朝,并与柳宗元在小石潭相见,听他倾诉内心的郁闷悲怆之情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

17、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

18、作者抓住小石潭的

19、读了第②段文字,你最深的感受是: 20、古诗词中,有许多像本文一样将思想情感融入自然景物描绘中的名句,请写出你最喜欢的相连的两句,并简要赏析。

22、选文表达了什么样的情感在表现情感时运用了什么表现手法

23、品味下面句子的精彩之处。

句子:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

九、对比阅读

阅读《记承天寺夜游》与《小石谭记》后答题

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,夜色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

【乙】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。坐潭上,四面付树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.解释下列句子中加点词在文中的意义。

庭下如积水空明( ) 悄怆幽邃( ) ....

2、下列各句中加点字词用法和意义相同的一组是( )

a.乃记之而去 而伯乐不常有 ..

b.盖竹柏影也 盖一癞蛤蟆也 ..

c.以其境过清 虽乘奔御风不以疾也 ..

d.乃记之而去 冷光之乍出与匣也 ..

3、乙文中与甲文中“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”这句话修辞手法相同的一句是“”。

4、从选文中分别摘抄出最能反映作者心境的语句。结合两文的写作背景,试归纳一下选文甲、乙中两者所表现出的思想感情的共同点。

甲: 乙:

共同情感:

五、理解课文

1、选出没有比喻意义的一句是(c )

a、如鸣佩环,心乐之

b、斗折蛇行,明灭可见

c、卷石底以出

2、分析理解不恰当的是( c )

a、作者隔着篁竹能找到小石潭,是小潭的流水声吸引了他。

b、“全石以为底”就是说潭底全部都是石头。

c、“寂寥”、“凄”、“寒”等词其实都是写心境的,暗示自己的遭遇,流露出一种孤独感。

d、文章表现了高洁、幽邃、凄凉之美。

3、下面各组句子中加点词意思相同的一组是(c )

a. 乃记之而去 岳阳楼记..

b. 明灭可见 才美不外见 ..

c. 以其境过清 不能以游堕事..

d. 潭中鱼可百许头 先生不知何许人也 ..

4、与“以其境过清”中的“以”字的意义用法相同的一项是 ( d)

a.全石以为底b.卷石底以出..

c.属予作文以记之 d.不以物喜 ..

5、下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( c)

a.本文渲染了寂寥无人、凄神寒骨、悄怆幽邃的气氛,抒发作者悲凉凄怆的心绪。

b.第一段作者围绕着“石”来写,在移动变换中引导我们去领略不同的景致。

c.第二段写了游鱼、阳光和影子,动静结合,展现生动的画面,目的是表现鱼的活跃、可爱。

d.柳宗元被贬失意,心情抑郁,所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画,如果我们能跨越时空到此一游,或许会流连忘返。

八、理解课文,回答问题

1、写侧面描写潭水清澈的句子?

似与游者相乐。

2、本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

游览的先后顺序。 特点:石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美。

3、第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么? 特点:清、澄。写法:侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。好处:无一字写水,但无处不在写水。

4、《小石潭记》中最能体现作者暂时忘忧的愉快心情的句子是:

5、写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是:

6、表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:

7、久坐潭边游人会有怎样的感受?:

8、文章的点睛之笔是9、小石潭的气氛用两个字概括为10、小石潭的主要特征:

11、“凄神寒骨,悄怆幽邃”八个字高度概括了小石潭的什么氛围,表现了作者怎样的心情?

12、既能高度概括小石潭的气氛,又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子:

13、作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

14、对“佁然不动;俶而远逝,往来翕忽” 进行赏析?

情后,说几句劝慰的话。其中要恰当引述苏轼的《水调歌头》(明月几时有)中的相关名句。(限在40字以内)

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.此事古难全 。

将此诗句融入其中更好

17、为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介。

示例:小石潭位于小丘西南面120步,这里石奇水清,游鱼相戏,四周著述环抱,环境十分优美,是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里,写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。

18、作者抓住小石潭的

19

篇三:小石潭记练习(含答案)

小石潭记练习

一、给下面的汉字注音

①篁( ) ②坻( ) ③嵁( ) ④佁( ) ⑤俶( ) ⑥怆( ) ⑦邃( ) ⑧翕( )

二、解释下面加粗的双音节词

①水尤清洌________ ②青树翠蔓________

③佁然不动________ ④俶尔远逝________

⑤往来翕忽________ ⑥斗折蛇行________

⑦犬牙差互________ ⑧悄怆幽邃________

三、解释下面加粗的单音节词

①鱼可百许头________②空游无所依________

③影布石上________ ④斗折蛇行________

⑤凄神寒骨________ ⑥其境过清________

四、理解下面的短语

①佁然不动________________________________________

②俶尔远逝________________________________________

③往来翕忽________________________________________

④明灭可见________________________________________

⑤凄神寒骨________________________________________

⑥悄怆幽邃________________________________________

五、翻译下面的句子

①潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

________________________________________

②其岸势犬牙差互,不可知其源。

________________________________________

六、读文答题

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

1.解释下面的词语

①坻( ) ②屿( )

③嵁( ) ④岩( )

⑤缀( ) ⑥蔓( )

2.理解下面的短语

①伐竹取道________________________________________

②水尤清洌________________________________________

③青树翠蔓________________________________________

④参差披拂________________________________________

3.按要求摘录相应的语例

①妙用比喻写水声________________________________________

②巧用动词写潭石________________________________________

③运用排比写石底________________________________________

④精用短句写环境________________________________________

4.翻译下面的句子

①闻水声,如鸣佩环,心乐之。

________________________________________

②近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

________________________________________

5.概括这段文字的大意

________________________________________

参考答案

一、①hu2ng ②ch0 ③k1n ④y! ⑤ch) ⑥chu4ng ⑦su@ ⑧x9

二、三、四、五、(均见课下注解)

六、1.①水中高地 ②小岛 ③不平的岩石 ④岩石 ⑤连结 ⑥茎蔓2.略 3.①如鸣佩环 ②卷 ③为坻,为屿,为嵁,为岩。 ④青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 4.(见课下注解)

5.发现小石潭,介绍小石潭。



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