人教版语文五年级上册第六单元测试卷

作者:互联网 - 五年级作文 -

篇一:人教版五年级上册语文第6单元测试题

人教版五年级上册语文第六单元测试卷

姓名: 成绩:

一、 看拼音写词语。(5分)

bào zhà tàn xī chàn dǒu zāo ɡāojìnɡ yǎnɡ wǎ lì téng xiě

() ( ) ( ) () ( ) () ( )

qí tú jǐn shènjí duān p làn bù kān cí xiángchū bǎn

() ( ) () ( )( ) ( )

二、 比一比,再组词。(4分)

厉()祥()混()绝()

历()详()浑()决()

三、巧手填词语,我会快又准。(4分)

( )声( )语( )烂不( )一如( )( ) 失( )落( ) ( )怀( )心( )( )不安 大( )一( ) ( )上加( )

四、乱词重组。(3分)

(1)晌午 傍晚 黎明 三更半夜 _______________________________

(2)植物 果树 杨梅树 树_______________________________

(3)书籍 小学语文课本 教科书 语文课本____________________________

五、根据意思写出词语。(4分)

1、完全跟过去一样。( )2、因时间久或使用久而非常残破。( )

3、形容心神不定,非常惊慌的样子。( )

4、未来的日子还很长,表示事有可为,或劝人不必急于做某事。()

六、选词填空。(6分)

1、 改进 改善 改变

(1)我们要不断( )自己的学习方法,提高学习成绩。

(2)近几年来,人民的生活水平有了明显的( )。

(3)我们要用自己的智慧和双手,去( )家乡的面貌。

2、 因为所以不管都 无论总

(1)他们( )历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来( )是顶天立地,不肯低头。

(2)( )局势越来越严重,( )为了避免党组织被破坏,只好把一些书籍和文件烧掉。

(3)一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好!

七、在正确的音节下面“——”(7分)

1、母亲掏衣兜,掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟(guī jūn)裂的手指数(shù shǔ)。

2、既然我是母亲,就应(yìng yīng)及早教(jiāo jiào)会他看(kàn kān)病。

3、我妹妹见了生人有点腼腆(tiǎn diǎn)。

八、按要求写句子。(6分)

1、一个年轻的工人从贴身的衣袋里掏出还带有体温的银元。(缩句)________________________________________________________________

2、你不是不知道这件事有多重要。(改成肯定句)

________________________________________________________________

3、看病还用学吗?(改成陈述句)

________________________________________________________________

九、修改病句。(在原句上修改)

1、今天的劳动,五(一)班同学基本上全部参加了。

2、号召我们要做雷锋式的少年。

3、我写完了今天的作业是语文和英语。

十、填空并连线。(8分)

兄弟敦和睦,___________________。 诸葛亮

孝在于质实,___________________。《孝经》

爱亲者,不敢恶于人; ,。 桓 宽

非淡泊无以明志, 。 陈子昂

十一、快乐阅读。

(一)我______地把握住生活的_____,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“_______”也好,“_______”也好,这两个极端的______有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的_____下,我努力地向前______。(3分)

1.“哪一股风”指的是什么?(1分) _______________________________

2.破折号在这里起什么作用?(1分)_______________________________

3.写出这段话的意思。(1分)

(二)儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骡(jì jìn)。这样虽说可能留不下记忆的痕迹(jī jì)着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来。虽然我知道看病是件费时间的事,但我的心还是疼痛地收缩(suō su)成一团。

1、将文中加点字的不正确的读音划去。(2分)

2、联系上下文,理解词语的意思。(2分)

雪上加霜:______________________________________

按图索骥:______________________________________

3、理解画“(2分)

_________________________________________________________

4、用“—”画出文中描写母亲心理活动的句子,再写表达了母亲怎样的思想感情?_________________________________________________________

(三)高尚的施舍

一个年轻的乞丐来到我家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。

我以为母亲一定会慷慨施舍的,可是母亲却看了看乞丐:“你帮我把后院那堆砖搬到屋前来吧。”乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖?不愿给就不给,何必刁难我!”母亲不生气,转身搬起砖来。她故意用一只手搬,搬了一趟才说:“你看,一只手也能干活儿。我能干,你怎么就不能干呢?”乞丐怔住了,他用异样的目光看着母亲,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下,终于俯下身子,有他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时,才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水浸湿了,斜贴在额头上。母亲又递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。 母亲又递给乞丐二十块钱。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。”母亲说:“你不用谢我,这是你凭力气挣的工钱。”乞丐说:“我不会忘记你的。”说完,对母亲深深地鞠了一躬就上路了。

乞丐走后,母亲独自把那堆砖又搬回了后院。两年后的一天,一个年轻的男子站在了我家门前。

1、 在括号里填上恰当的词语。(2分)

()的目光 雪白的() ()的目光 雪白的()

2、 选择正确的答案,把序号写在括号里。(1分)

“我不会忘记你的。”这句话在文中的意思是( )。

①乞丐不会忘记母亲给他二十元钱。②乞丐不会忘记母亲对他的教育。

3、 概括短文的主要内容。(2分)

_________________________________________________________

4、 结合上文展开想象,两年后,乞丐再次来到“我”家,他会怎么说,怎么做?

把结尾续写在文中的“——”上。(4分)

(四)我和母亲过马路

①周末带着妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,要上街买点好菜招待我们。我说:“妈,我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。”

②到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,母亲年龄大了,双腿很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。

③横穿过马路,就是菜市场了,母亲突然停了下来, 。

④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!

⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事;每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

1、①自然段的“年近花甲”,“花甲”指的大约是

2、②自然段中加点词“家长里短”中“里”的意思是。(a、家长 b、街坊 c、里边) 整个词语在文中的意思是: (

3、请联系上下文,将第③自然段补充完整。(4分)

……母亲突然停了下来,

4、第④自然段中画线句“我的心灵震颤起来”,“我”震颤的原因是: 。

5、文章中写了不同时间的两次牵手,你能概括一下吗?

第一次: 第二次:

(五)暖

初春某个假日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。

这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模一样的手套。 我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看那两副手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不是的,妈妈。它暖和极了。”“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的:我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副,翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“今年翠丝的手上没有冻疮。”

我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

1.文章以“暖”为标题,有什么深刻的含义?(2分)

____________________

2.与第2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套”相照应的是哪一句?(2分)

______________________________________________________

3.你喜欢安娜吗?为什么?(3分)

_______________________________________________________________

4.你有过帮助别人或被别人帮助的经历吗?选择你印象最深的一次,简要地说一说。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

篇二:人教版语文五年级上册第六单元测试题

五年级上册语文第六单元测试题

一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词语。(4分)

zāo gāo jǐn shanbào zhà wā ju ( )( ) ( ) ( ) 二、我能在加点字正确读音下面画上“ ”。(6分)

1、面对如此腼腆(diǎn tiǎn)的女孩,他不应(yīng yìng)该这样数(shǔ shù)落...她。

2、灾难(nán nàn)并没有难(nán nàn)倒(dǎo dào)英雄的中国人民。 ...三、将下列词语补充完整。(4分)

破烂不( ) 欢( )笑( )一( )既( )忐忑( )( ) 四、读一读,连一连。(3分)

明亮的 月光粗心大意 一箭双雕 灿烂的 灯光滔滔不绝 粗枝大叶 皎洁的 阳光一举两得 口若悬河 五、选择题。(3分)

1、“疾步”中“疾”的意思是( )

a、有病,身体不舒服b、痛恨 c、快、迅速 2、行人乱穿马路的行为( )了我们这个城市的形象。 a、伤害b、损害 c、破坏 3、( )发生了什么事,我( )会跟你在一起。

a、因为所以b、如果那么 c、无论都 4、“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”句中破折号的作用是( ) a、解释说明 b、语意转折c、语音中段

5、“花园里的菊花颜色各异:白的似雪,粉的像霞,黄的如金。”句中冒号的作用是( ) a、提示下文

b、总括全文

6、“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”这句话是( ) a、外貌描写 b、动作描写c、语言描写 六、按要求改写句子。(4分)

1、那个昔日充满孩子们笑声的漂亮三层教学楼,已变成一片废墟。(缩写句子)

2、独立 一天 总有他 面对 必须 疾病(组成一句通顺的话)3、难道享乐就幸福吗?(改为陈述句)

1

4、 太阳出来了。(改为拟人句)

七、在句中的括号内填上恰当的词语,再照样子补写两句。(6分)

父母的爱,是( )的笑容,是( )的话语;是( )的鼓励,是( )的要求;父母的爱,是 ,是 。 八、把名句补充完整(4分)

1、兄弟敦和睦, 。2、 ,不在于饰貌。 3、爱亲者, ;敬亲者, 。4、,非宁静无以致远。 九、课文内容作答。(16分)

1、读了《地震中的父与子》一文,我觉得课文中父亲了不起,因为 ;儿子了不起,因为。(3分) 2、《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中对“我”的批评,母亲的评价常常是 ,父亲的评价常常是 。后来,我认识到事业的成功既需要 ,又需要。两个极端的断言一个共同的出发点,那就是。(5分) 3、读课文片断,回答问题。(8分)

a、“那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里去了。”——《慈母情深》 ..........①“吃进肚子里”的意思是 (2分) ②从加点词语中你体会到了 (2分) b、“七点,起点一刻,七点半。父亲还没有回来。”——《“精彩极了”和“糟糕透了”》 ①:“七点”到“七点半”,30分钟的时间在“我”的感觉是。(2分) ②“七点、七点一刻、七点半”。作者这样写30分钟的时间主要是为了表达 (2分) 十、“512”汶川地震后,我们的武警消防官兵义不容辞地冲到抗震救灾第一线,用自己的生命作“赌注”,与灾难抗争。你想对这些新时期最可爱的人说些什么?请写下来。(4分) 十一、阅读理解(13分)

当抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”。

2

他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊 有人

经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,孩子毫发未伤,抱出来的时候,他还睡得那么香,那么甜。

随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

世界上最伟大的是母爱。孩子, 。 1、给短文加上一个合适的标题。 (1分) 2、给画波浪线的句子加上标点符号。(2分) 3、联系短文写出下列词语的近义词。(2分)

间隙——( ) 庇护——( ) 4、联系上下文理解下列词语的意思。(2分)

诡异—— 毫发未伤——5、把短文补写完整。(2分)

6、短文的主要内容是(2分) 7、读了短文,把你的感受写下来。(2分)

十二、习作(30分)

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”请你以“爱”为表达话题,写一篇作文,题目自拟。

3

4

篇三:人教版语文五年级上册第六单元测试卷(含答案)

五年级上册第六单元测试

一、基础知识。(15分)

1.我会拼得准,还能写得棒。(4分)

hùn luàn wā jué fèi xūqí tú

xiàn rùxī rì miǎn tiǎn zāo gāo

2.巧手填词语,我会快又准。(4分)

( )声( )语 ( )烂不( ) 一如( )( ) ( )怀( )心 ( )( )不安大( )一( ) 失( )落( ) ( )上加( )

3.我能给下面的字换部首成新字再组词。(4分)

搂_____( ) 妙_____( ) 慈_____( ) 慎_____( )

爆_____( ) 矶_____( ) 杉_____( ) 咐_____( )

4.根据意思写词语。(3分)

(1)晦涩,不流畅,不易理解。( )

(2)比喻错误的道路,受人蒙骗。( )

(3)忙着做各种事情。( )

二、积累和运用。(28分)

1.我能给带点的字选择正确的读音(用“√”标出)。(3分)

(1)母亲又陷(xiàn xiàng)入了忙碌(lǜ lù)。 ..

(2)我认认真真地重(cóng chóng)新誊(téng tén)写一遍。 ..

(3)时间艰(jān jiān)涩(sè shè)地流动着。 ..

2.日积月累,我会填。(3分)

(1)_________________,非宁静无以致远。

(2)_________________,朋友笃诚信。

(3)爱亲者,不敢恶于人;____________________。

3.我能选择关联词语填空。(3分)

甚至 除了还有 由于因而

因而 即使也 所以因为

(1)( )他走到横木头上拿到了帽子,( )难以回转身来。

(2)( )困难再大,我们( )要想办法克服它。

(3)世界上的事物( )这样简单的联系之外,( )不少复杂的联系。

(4)几年来,小丽刻苦钻研,努力学习,( )取得好成绩。

(5)( )王红有好的学习方法和学习习惯,( )她花的时间少,学习效果好。

(6)他之( )能取得好成绩,是( )平时认真学习,刻苦钻研。

4.我会改正下面有错误的句子。(8分)

(1)今天中午下了整整一天的大雨。

_________________________________

(2)我有一次在操场上经常看见小明在锻炼身体。

_________________________________

(3)我们阅读课外书籍,可以增长知识和水平。

_________________________________

(4)农贸市场上,有西瓜、黄瓜、哈密瓜、西红柿等新鲜的蔬菜。

_________________________________

5.乱词重组。(3分)

(1)晌午 傍晚 黎明 三更半夜

_______________________________

(2)植物 果树 杨梅树 树

_______________________________

(3)书籍 小学语文课本 教科书 语文课本

_______________________________

6.万事通,没有什么我不知道。(4分)

(1)中国的四大发明是:_______________________________

(2)中国的四大古典名著是:_______________________________

7.如果一位外国来宾想了解一下你所在的城市,你应该如何向他介绍?(4分) _______________________________

三、请按课文内容填空,并回答问题。(17分)

(一)

我______地把握住生活的_____,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“_______”也好,“_______”也好,这两个极端的______有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的_____下,我努力地向前______。(3分)

1.“哪一股风”指的是什么?(1分)

_______________________________

2.破折号在这里起什么作用?(1分)

_______________________________

3.写出这段话的意思。(1分)

_______________________________

(二)

初春某个假日的下午,我在储物间里整理一家人的冬衣。9岁的女儿安娜饶有兴致地伏在不远处的窗台上向外张望,不时地告诉我院子里又有什么花开了。

这时,我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套,两副一模一样的手套。

我有些不解地问:“安娜,这个手套要两副叠起来用才够保暖吗?”安娜扭过头来看那两副手套,明媚的阳光落在她微笑的小脸蛋上,异常生动。“不是的,妈妈。它暖和极了。”

“那为什么要两副呢?”我更加好奇了。她抿了抿小嘴,然后认真地说:“其实是这样的:我的同桌翠丝买不起手套,可是她宁愿长冻疮,也不愿去救助站领那种难看的土布大手套。平时她就敏感极了,从来不接受同学无缘无故赠送的礼物。妈妈买给我的手套又暖和又漂亮,要是翠丝也有一副就不会长冻疮了。所以,我就又买了一副一模一样的放在身边。如果装作因为糊涂而多带了一副,翠丝就能够欣然戴我的手套了。”孩子清澈的双眸像阳光下粼粼的湖水,“今年翠丝的手上没有冻疮。”

我欣慰地走到窗边拥抱我的小天使。草地上一丛丛兰花安静地盛开着,又香,又暖。

1.文章以“暖”为标题,有什么深刻的含义?(2分)

_________________________________

2.与第2段中“我无意中在安娜的羊绒大衣两侧的口袋里各发现了一副手套%a

转载请保留,谢谢!

该篇内容就是由 520范文网(原文链接:https://www.520fanwenwang.com/110003/2314401.html)小编为各位整理





译林英语五年级下册

篇一:新版译林英语五年级下册知识点整理 译林新版小学五年级下册知识点整理 unit 1知识点 一、单词: because ...

五年级数学下册应用题练习

篇一:五年级数学下册应用题复习(方程) 五年级数学下册应用题复习(方程) 1、一瓶矿泉水的价格是2.5元。买2个面包和一 ...

五年级作文假如我是

篇一:小学五年级作文600字:假如我是班干部 假如我是班干部 浙江省绍兴县安昌镇盛陵完小五(1)班沈婷婷 假如我是班 ...

五年级音乐下册小鸟小鸟教学反思

篇一:小鸟小鸟教学反思 篇一:小鸟小鸟教学反思 《小鸟小鸟》是人音版小学音乐第10册第一单元“春意”里的第一课时,曲调 ...

小学五年级下学期数学试卷

篇一:最新小学五年级下册数学期末测试卷(人教版)(5套) 最新小学五年级下册数学期末测试卷(人教版)(5套) 最新小学数 ...

湖南版美术五年级上册《周末日记》教学反思

篇一:最新整理湖南版五年级下册美术教学设计及教学反思 湖南版五年年级下册美术教学设计及教学反思 第1课家乡美篇二:湘教版 ...

小学语文五年级《落花生》教学案例

篇一:《落花生》教学案例 人教版五年级上册《落花生》教学案例 教学目标: 1、能用自己的话说出课文哪些内容是详写,哪 ...

小学五年级汉字手抄报资料素材

篇一:汉字手抄报 篇二:小学安全校园手抄报文字素材 小学安全校园手抄报文字素材 人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让 ...

女生经典一句话唯美的个性签名摘抄

1、薆是那颗手心里面的红豆、鲜艳欲滴却美嘚吥能入口。  2、我痛的疯的伤的 在你面前哭得最惨。  3、我开始独立,开 ...

我的新学期奋斗目标,五年级作文

篇一:新学期的我作文 新学期的我作文 一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始 ...

鲸的自述一五年级课文《鲸》100~200字

篇一:五年级上册语文第9课小练笔《鲸的自述》 2 第9课小练笔 鲸的自述 大家好!我是来自大海的鲸。我们是哺乳动物,有人 ...

小学五年级上册数学日记共6篇

篇一:五年级数学日记 五年级数学日记 第1篇: 2008年1月22日 星期二 天气:晴 今天,妈妈给我出了一道盈亏问题: ...

青海互助五年级下册期末卷2014年到2016年

篇一:2016年五年级下册期末考试卷 2016年五年级下册期末考试卷 一、填空。 1. 一个三位数,个位上是最小的质数, ...

赞美老师的成语16则

教无常师:凡有长处者,皆可为师.  良师益友:能给人以教益和帮助的好老师和好朋友.  青出于蓝:比喻学生超过老师或后 ...

个人租房合同简单样本

出租方: (以下简称甲方)  承租方: (以下简称乙方)  甲、乙双方就房屋租赁事宜,达成如下协议:  一、甲方将位 ...

小学五年级上册数学题

篇一:人教版-五年级上册数学(小数乘除法)练习、复习、测试题 小数乘、除法练习——小数乘法(一) ⒈ 据216×32=6 ...

梦莱幔艺术空间窗帘,家居的好选择

梦莱幔艺术空间窗帘,家居的好选择 关键词:家居,窗帘,选择,艺术,空间 转载请保留,谢谢! ...

大掌柜APP代理有发展前景吗?

大掌柜app代理有发展前景吗? 关键词:发展前景,代理,大掌柜,app 转载请保留,谢谢! ...

我心爱的铅笔盒_五年级作文

[我心爱的铅笔盒_五年级作文]  我有一只粉红色的铅笔盒,它的外面画着一只米老鼠,名字叫:米妮,我心爱的铅笔盒_五年 ...

小学二年级数学《认识线段》说课稿

一、说教材:  《认识线段》是苏教版数学第三册第六单元《厘米和米》的第一课时。在此之前,学生已经认识了三角形等简单的 ...