2010年下学期少先队工作总结

作者:互联网 - 少先队工作总结 -

一直以来,我校少先队工作紧紧围绕怀化共青团市委和学校的工作,以以人为本、以德为先为宗旨,按照全队抓基层、全队抓落实的工作思路,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育、卫生安全教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结:

一、 确立少先队工作思想,完善少先队组织。

1、通过竞争选拔少先队干部。以弘扬奥运精神,争做少年先锋为主题,竞选出有一定的活动能力和组织管理能力,热爱少先队工作,积极主动为队员服务、为队员负责、甘当队员公仆的少先队员为大队干部。

2、今年的10月13日,是中国少年先锋队第60个建队日。有80名同学光荣地加入了少先队组织,为少先队组织增添了新的血液。

3、继续办好学校红领巾广播站,开设了校园之声、名曲欣赏等多个栏目,由队员们自己投稿、采编,每周课间操时间播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,为校园文化建设增添光彩。

4、坚持红领巾小卫士监督岗的检查评比制度,每天检查,每周评比督促队员的一言一行,规范学生行为,创设良好的校园环境和学习氛围,使校园文明之花常开。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,大队干部每天进行常规检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。

九月份,继续开展大手拉小手,共建文明路的活动,为怀化市创卫工作贡献一份力量。教师节各班开展了丰富多彩的班队活动,为了感恩教师,有的队员们亲自动手制作精美的贺卡,写上感人的贺词,送给老师,表达了同学们感恩教师、师恩难忘之情。

十月份,为积极迎接国庆的到来,对学生进行爱国主义教育,从小要努力学习,学好本领,将来为建设祖国出一份力量。组织队员开展我爱祖国为主题的班队会,增强队员的爱国情怀。

十一月份,开展了 今天我当家的感恩体验活动。让队员们体验父母操持一个家的艰辛,同时培养孝敬父母,懂得感恩的情感。另外,由于今年我国大部分地区流行甲型hin流感,严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况,减少对非典型肺炎的恐惧,我大队部按照上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴,请专员讲座,开展队活动等,来使队员认识病毒,了解此病毒的症状,掌握预防病毒的方法:每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,减少学生的集会。

十二月份,开展了 名人伴我成长的活动。让队员们在活动中了解名人,更学习他们那种坚持不懈,奋发向上的精神。

一月份,开展买贺卡,献爱心活动。开展大手拉小手,共建110的活动,选出3名110宣传员,利用学校各种平台宣传110知识,并参加110征文活动。队员在增强110知识的同时又进行了安全教育。另外,为迎接期末考试,组织开展给你支一招的活动,让队员们相互之间讨论、交流复习计划,促进共同提高。

四、其他工作

1、每月评选榜样班级,每周公布班级管理周评分。

2、每周安排一个班的学生进行红领巾哨岗值岗,4-6年级各班轮岗。学生认真负责,起到了一定的监督督促作用。

3、每周安排学生进行国旗下讲话,精选内容,4-6年级各班选拔优秀学生进行讲话,培养和锻炼了学生的朗读能力和胆量。

本期我刚接手大队部工作,很多时候还在摸索阶段,所以有不足的地方还需要多学习多改进。

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