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作者:互联网 - 演讲稿 -

篇一:大学生演讲题目大全

大学里的即兴演讲题目 人生哲理 2010-06-10 22:09:23 阅读1623 评论0字号:大中小

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1、请您以“人生处处是考场”为话题进行演讲。

2、 寻找幸福的人,有两类。一类像在登山,他们以为人生最大的幸福在山顶,于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。另

一类也像在 登山,但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停,看看山岚、赏赏虹霓、吹吹

清风,心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦,然而,这些琐碎而细微的小自 在,萦

绕于心扉,一样芬芳身心、恬静自我。 请以“站在烦恼里仰望幸福”为话题演讲。

3、 有位哲人说:“真正让我疲惫的,不是遥远的路途;而是鞋子里的一颗沙。”体会其

中的深意,并以此为话题演讲。

4、 张爱玲女士曾经说过这样一句话:“对于三十岁以后的人来说,十年八年不过是指

缝间的事;而对于年轻人而言,三年五年就可以是一生一世。”(选自《十八春》)请以此为话

题进行演讲。

5、 人生的道路上,处处可能遇上不可磨灭的创伤。有句话却说:“每一种创伤,都是

一种成熟。您同意这种说法么?说说你的看法。

6、 “不凡是瞬间的风景,平凡是永恒的罗兰。”谈谈你对这句话的理解,若要你选择,

你会选择瞬间的风景还是永恒的罗兰?

7、 曾经有这样一首小诗,饶有趣味: 你不可以左右天气,但你可以改变心情; 你不可以事事顺利,但你可以事事尽力; 你不可以改变不公,但你可以展现笑容; 你不可以与之明天,但你可以把握今天。 细心品味这首诗,然后针对此诗谈谈你的看法。

8、 现在我们所看的每场晚会都经历过了精心的彩排。然而人生却没有彩排,每天都是

现场直播。请说说你对这句话的理解。

9、 请谈一谈对“没有比人更高的山”这句话的理解。

10、 常有人说:单独思考往往会创造奇迹。请针对“智慧总是在孤独中生根”这句话,谈谈你的见解。

11、 “幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活

愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。”请以此为话题演讲。

12、 人生中处处可以遇到值得我们感恩的人。里根在婚礼上的发言说了这样一句话:“上

帝把南希赐予我,就足以让我毕生感激。”请以“感恩”为话题,以一个或多个具体的例子,

阐述你对感恩的看法。

13、 请以“生命中的空白”为话题演讲。

14、生活里人们往往力求改变,以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改

变这个世界,但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。

15、 但丁说:走自己的路,让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言,虚

心接受别人意见的时候。请说说你的看法。

16、 有人认为:青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说:青春是道明媚的忧伤。

你眼中的青春是什么样的?请具体说说你对“青春”的看法。

17、 当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上,羚羊会对自己说:快跑!否则你会被

狮子吃掉!狮子会对自己说:快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演

讲。

18、 阐述你如何理解:“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的?

19、 有这样一首佛语:“菩提本非木,明镜亦非台;本自无一物,何处惹尘埃。”细心体

会这首诗的哲理,自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。

20、 “一个人之所以能,是因为相信能。”你同意这个观点么?请以此为话题演讲。

21、 请以“时间的重量”为话题演讲。

22、 可爱的刀刀狗曾经有这样一句话:“对于不会飞的蛤蟆来说,我们飞得越高,它看我们就越渺小。”你怎么看待这句刀刀的哲理的?

23、 男人两行泪,一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。

24、 心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话:“有时候一分钟很长,有时候又很短。

体会其中的深意,并以此为话题演讲。

25、 jay的《彩虹》里有一句歌词这样写到:“也许时间是一种解药;也是我现在正服

下的毒药。”请对这句话谈谈你的看法(看法可以与歌词表达的原意无关。)

26、 《和平年代》里有这么一句话:当幻想和现实面对的时候,总是很痛苦。要么你

被痛苦击倒;要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。

27、 请以“人在旅程”为话题演讲。

28、 时间真正出众的人或事物,一定都是“誉满天下,谤满天下”。你同意这种观点么?

请以此为话题演讲。

29、 描述一位你心中的英雄,并诠释你心中英雄的定义。

30、 人生应该守望执着还是随机应变?谈谈你的看法。

31、 “贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富”,到底什么是“贫”,什么是“富”?

说说你的看法。

32、 很多人说:80后的一代和90后的一代有很大差别。作为一名90后,你怎么看待

这种说法?或者,身为90后这一届一员,你怎么看待身边的90后?

33、 无数人看见苹果掉下来,但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。

34、 请以“岔路口”为话题演讲。

35、 生气是拿别人的错误惩罚自己。你同意么?请以此为话题演讲。

36、 请以“不必要完美”为话题演讲。

37、 有一句话这样来评价一个人的精彩一生:生如夏花般灿烂;死如秋叶之静美。请

说说你的观点。

38、 二战期间,当众人对英国是否会向法国一样沦为亡国的境地时,丘吉尔首相发表

了一篇举世震惊的演讲。该演讲只有三句话: 第一句:永不放弃;

第二句:永远、永远不要放弃;第三句:永远、永远、永远都不要放弃。 请以此为话题演讲。

39、 “厄运——如果你总是期待最坏的,你永远不会失望。”生活中,很多时候,我们

都要“做最好的准备,并做最坏的打算。”谈谈你的观点。

40、i’m lovin’ it!(我就喜欢!【麦当劳广告】,结合你生活中的具体事例说说对

这句话的看法)。

41、 pain past is pleasure. (过去的痛苦就是快乐。)

42、 dream big, fly high. (大胆梦想,尽情飞翔。)

43、 yes, the past can hurt. but i think you can either run from it, or learn

from it.

(是的,过去很痛苦。但我觉得你要么可以逃避,要么向它学习。——狮子王)

44、 tommorrow is another day.(明天又是新的一天。)

45、 life is like a box of chocolate, you never know what you gonna get.(阿

甘正传——生活就像一盒巧克力,你永远不知道你将得到什么。)

46、haste makes waste.(欲速则不达。)

47、 keep you friends close, but you enemies closer.(靠近你的朋友,更要靠近你的敌人——《教父》)

48、 our greatest glory is not in never falling, but in rising up every time

we fall.

(我们最大的荣耀不是用不跌倒,而是跌倒了以后勇敢地爬起来。——拿破仑)

49、 第一个青春是靠上帝给的,第二个青春是靠自己努力的。你是怎么理解这句话的?

50、 你心中对“朋友”的定义是什么?具体说说朋友对你生活的影响。

51、 请以“汶川地震中的大爱”为题进行演讲,可谈谈自己的所见所感、所闻所想。

52、 “把生活看作一种使命去完成,一往无前.。——阿诺德·格拉斯哥【美】”,你同意

“把生活看作一种使命”的观点么?说说你的理解。

53、 “不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,

重要的是结束之后就不要悔恨。”说说你对这句话理解。篇二:关于12.9的大学生演讲稿 相信大家都记得,1935年的12月9日曾发生过什么,我在这里本不想再多作赘述的,

因为它早已记入了中国革命的历史。但今天我却不得不问一问各位,今天的我们,有几个还

会因为想起那样一个惊天动地的壮举而心情澎湃呢?同样是中国的大学生,我们安逸地坐在

教室里享受着国家法律所赋予的受教育权,舒适地躺在宿舍的床上听着音乐,津津有味地阅

读着百味小说,谁还会静下心来缅怀一下那些为了我们的幸福而抛洒血泪的前辈们?我们从小学就开始接受思想品德教育,从小就学习历史。我毫不怀疑大家熟记着每一次

爱国运动和每一场战役的时间和地点。可是大部分人也仅仅就是知道时间和地点。不知道从

什么时候开始,我们习惯了在作文后面加上几句爱国爱人民的宣言,习惯了写议论文的时候

信手拈来那些英雄儿女的故事。我们用激烈的言语来批判着汉奸和走狗,也不吝啬于给予民

族战士们华丽的赞美。然而,我们是真的就牢记了这些吗? 我们牢记的方式是什么呢?是网络上用革命图片恶搞的的笑料,还是渔船船长被捕时事

不关己的态度?或者是世界杯时赌咱中国队冲不出亚洲?爱国——这个我们大家都很熟悉的词,而如今,我却觉得它是如此地抽象。因为我很难

感受到它的真实存在,我不是一个古板的人,我并不赞同整天吆喝爱国爱民,也并不看好偏

激地排斥每一个外国人。任何事物都需要与时俱进,包括爱国。屈原的爱国是路漫漫其修远

兮,吾将上下而求索的奋力挣扎,文天祥的爱国是他英勇就义时人生自古谁无死,留取丹心照

汗青的慷慨陈词,小萝卜头爱国所以渴望学习的期盼,鲁迅爱国,故而发自肺腑的呼唤救救

孩子这些都是爱国的表现,在不同时期有着不同的诠释,相同的,是他们都有着一颗赤

诚的心,他们都很清楚自己该做的是什么?古人尚且能够为自己的祖国,为自己的理想献出最宝贵的生命;我们的先辈们尚且能够为

祖国为人民抛头颅,洒热血;那么作为21世纪接班人的我们,难道不应该把他们的精神继续发

扬下去吗 今天的我们,享受着先辈们用血泪带给我们的幸福生活.今天的我们,更加应该迎接

过先辈们手中的接力棒,决不辜负他们对我们的期望。我们不能忘记祖国所受的苦难,侵略者的种种罪行让它失去了多少优秀儿女,我们不能

忘记先辈们的名字,他们无私奉献,用自己的生命为后人创造了一份幸福安康的生活。我们

更不能忘了我们肩负着一份责任,建设祖国的责任我们责无旁贷。因为我们是一个大学生,

一个中华民族的青年学生!为我们是一个中国人,一个不屈不挠、勇往直前的龙的传人 我们来到大学的目的,不是为了参加活动和聚会,不是找一个合适的对象然后结婚生子,

更不是用父母血汗钱缴了学费然后挥霍青春。我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,

面对着就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,

无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的

一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

呢?

作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和

树立报国之心。江总书记说过:“祖国的改革和发展需要一批又一批、一代又一代既有独立创

新精神又善于向别人学习的优秀人才。只是祖国发展的智力支持。作为新世纪的主人翁,在

全球化的影响下,在国际尖端的斗争中,我们 必需具有民族紧迫感和历史使命感。在知识经济时代,我们必须本着奋进、超前、学习、

学习再学习的原则,学好专业知识、兼承优良传统、提高自身素质、实现自身价值,胸怀祖

国,志为报效祖国,更好地为社会服务。我们还要树立正确的人生观、世界观,尤其在国际

形式风云变化的今天,更要又坚定的社会主义信仰和民族自豪感。 同学们,不要再一边大喊着要努力学习一边在上课时偷偷打游戏了,不要再高举着自己

的梦想却在被窝里埋葬青春了,不要忘记了,自己是个中国人、是个大学生。请找回那崇高

的社会责任感,别因为社会的某些黑暗面而抛弃了对祖国的热爱,也别因为一时的成绩不理

想而庸庸碌碌过完一生,我们的祖国尚在长大,我们该勇敢地接过建设祖国的接力棒,为社

会主义中国的腾飞立志成才,贡献我们微薄的力量。篇三:大学生我的中国梦演讲稿大学生我的中国梦演讲稿

亲爱的老师、同学们: 大家好! 曾今,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥

霍,流逝的的日子像一片片凋零的花瓣雨枯叶,渐行渐远看着周边的朋友用青春为梦想而

奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻

我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦。

唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美

的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。然而,历史似乎是和我们开了个玩笑,鸦片

战争击破“天朝上国”美梦,西方文明冲击着中华五千年的历史,那些曾今的豪华建筑如同

海市蜃楼,焚烧在义军愤怒的烽火里,坍塌在无情的风雨里。自那时起,中华儿女就有一个

梦想,一个民族复兴的梦想。上千多年来,正是无数先贤之士把自己的梦融入“中国梦”,他们在为实现中华民族的伟

大复兴而奋斗,也许在他们人生的最初,他们没有豪情壮志,没有侠肝义胆,有的只有一个

小小的梦想,他们为了梦想而不断坚持、努力,最终将自己推上人生的制高点,并成就国家

大爱。正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”,“中国梦”才有今日之荣光。中国梦”与个人梦本来就唇齿相依。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块

块基石,“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。今天,我们每个人未必像成功人士那样尽情绽放了梦想,但我们都有自己的梦,也都或

多或少地实现着自己的梦。尽管我们的梦想实现未必尽如人意,有的人还在埋怨,收入还不

够高,房子还不够大,工作还不够好,看病还不够方便,但与自己的过去相比,梦想的旅程

都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。 历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天

的责任与使命,不负明天的梦想与追求。篇四:大学生的自我介绍演讲稿 大学生的自我介绍演讲稿大学生的自我介绍演讲稿各位领导,老师:

大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫

yjbys。不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为

我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年

级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进

入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中

的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在建团八十周年的征文大赛中,我的诗歌《林

中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,

最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他

的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚

持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。如果用两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对

联来形容我的大学生活,那就是风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关

心来形容我的大学生活。

当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计

算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的心

灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非

常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了教子有

方家庭教育研究中心,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是

万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个

方面的信息。

大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔

碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我

身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!篇五:大学生有关

励志题材的演讲稿

大学生有关励志题材的演讲稿 各位评委领导们:

大学好!也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学

生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,

其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因

为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复

的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩

噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自

己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那

些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,

甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上

一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的

生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑

士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器, 整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始! 梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达

成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立

志。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

篇二:即兴演讲题目汇总

(五)即兴讲话的标准

即兴讲话是临场之作,不宜过长,切忌繁杂,防止罗嗦。即兴讲话应符合以下标准:

思维敏捷,反映迅速。立意明确,内容集中。条理分明,逻辑严密。语势连贯,跌宕起伏。用语规范,贴切易懂。适切语境,话语得体。生动优美,诙谐幽默。把握时机,灵活善变。 (六)即兴讲话的思维

口语表达是思维的外化和工具。思维是语言的内容,没有思维就没有语言。语言表达过程,实际上就是把思维结果表达出来的过程,说话的过程就是从内部言语向外部言语转化的过程。考虑话该怎么讲,是一种思维活动,尤其是即兴讲话,是一个激烈的思维过程。它经过思想—句子—词汇—语音的快捷转换过程。这个过程是完整的,如果任何一个环节出了问题,都会影响语言表达能力。思维训练一般有三种方法:

1.定向思维训练法。是按常规恒定思维的模式。这种思维可以培养我们深入思考的能力,有助于养成深入分析问题,透过现象看本质的良好习惯。

2.逆向思维训练法。是反过来想一想,变肯定为否定,变否定为肯定,变正面为反面,变反面为正面。这种思维方式具有独立发表见解的特点。

3.联想思维训练法。是由一事物想到它事物的训练方法。其特点是一闻知十,触类旁通,使即兴讲话具有流畅性与变通性。 (八)即兴讲话的障碍

即兴讲话最大的障碍不是听众,而是自己。缺乏自信心是即兴讲话的最大障碍。为此,要从以下三个方面做好清障工作。

1.积累知识,提高文化素养。“知识就是力量”,只有用知识武装自己,讲起话来才能镇定自如,侃侃而谈。

2.大胆交往,学习他人语言。要大胆地与周围人、社会人、各阶层人接触,并主动地进行对话,从中汲取口才营养,学习讲话技巧。

3.自我调节,增强自信心理。凡是有发言的机会,首先要调节好心理,要敢于说话,不要怕,不要躲躲闪闪,更不要说一些“我不会说,说得不好”等“丧气”话,越是这样,越不敢说话。这样容易给人留下哼哼唧唧,唯唯诺诺的印象。 (九)即兴讲话的禁忌

讲话时,变调失真打官枪,是普遍厌烦的事情。只有使用自然的声音讲话,才能真正打动人。同时语言表达要简单清晰,切忌罗嗦。否则会失去听众。生活中有哪些讲话容易引起人的反感呢?心理学家归纳为十二种:

1.抱怨自己的命运,或夸耀个人的成就;2.喜欢扮演心理分析家,对任何人的言行都要评头论足;3.自我膨胀,夸夸其谈;4.拒绝尝试新事物,不肯听取别人意见;5.言谈冷淡,缺乏真诚热情;6.过分取悦或阿谀奉承别人;7.毫无主见,人云亦云;8.视自己为焦点人物,一副“舍我其谁”的狂妄姿态;9.言谈时态度暧昧,模棱两可;10.言词逞强,喜欢咬文嚼字;11.经常打断别人话题,影响他人说话兴趣;12.过渡谦虚,恭维别人。 (十)即兴讲话的要求

在口语交际中,一般听众处于被动地位,要使表达者与听众两极合壁,就要消除听众的被动、消极情绪。听众对讲话者的要求是:厌繁杂、喜精短,厌粗俗、喜新颖,厌空洞、喜形象。 (一)讲话前的准备 1.克服紧张情绪。

闭目养神 凝视物体 情绪转移

2.认真构思腹稿。在稳定情绪的同时要理清讲话思路,做到胸有成竹。构思腹稿要防止下列话题:对于不知道的事情不要冒充内行;不要在公共场所谈论别人的缺陷;不要谈容易引起争论的话题;不要到处诉苦发牢骚。

3.了解掌握听众。每到一处讲话,即是三五成群的聊天,也要分个场合,可谓“逢场作戏”。了解听众主要有以下几个方面:文化、职业、年龄、性别等。

结尾的技巧。讲话的结束语用好了能起到预想不到的效果。结尾的方式有:总结式、升华式、启发式、号召式等。总之,掌握即兴讲话的技巧非常重要,口才与交际、口才与事业都有着密切的关系。

言为心声,口才使你表情达意。能说会道,口才使你交际畅达。谈笑风生,口才使你处世安乐。一鸣惊人,口才使你谋职顺心。巧舌如簧,口才使你经商亨通。神思妙语,口才使你事业成功。

1.请现场背一首五言或七言的诗,并以全诗开头第一个字展开做一分钟以内的简单发言。 (徐工集团2011校招面试题)

2. 用一个阿拉伯数字和一个字母形容自己。(建设银行2012面试题)

3. 请你举一个例子,说明你的一个有创意的建议曾经对一项计划的成功起到了重要的作用。如果让你变成一个动物,你希望变成什么?(中国建筑国际集团2012面试题)

4..以“人活着就是为了改变世界”为题做一分钟演讲。一农民卖羊肉串资助上百名失学儿童,你怎么看?(中国银行2012面试题)

5.选择一句话,让我们记住你。

6.红十字会,郭美美(远东国际)

7.逃回北上广(远东国际)

8.文化营销(远东国际)

9.在《西游记》中你最欣赏唐僧四师徒中的谁,为什么?(中建钢构)

10.天堂的后门(恒大)

11.外行管理内行:韩信刘邦对话:上问曰:“如我能将几何?” 信曰:“陛下不过能将十万。” 上曰:“于君如何?” 信曰:“臣多多而益善耳。” 上笑曰:“多多益善,何为为我禽?” 信曰:“陛下不能将兵,而善将将,此乃信之所以为陛下禽(恒大)

12.●/■

13.▼

14.央视批星巴克(龙湖)

15.just do it (德邦快递)

16.当你面对一个咆哮的客户时,你怎么办 (德邦快递)

17.吃亏吃到再也吃不进的时候,就不会吃亏了,苦多了,天就大了。(德邦快递)

18.你有工作能力但得不到领导的认可怎么办?(德邦快递)

19.你认为这社会需要专才,还是通才?(vip题目,你值得拥有。)

20.用两分钟的时间推销一下自己。(德邦快递)

篇三:演讲题材

大家好,我是***。今天能站站在这里,纯属偶然。

为什么说偶然呢,因为,学校是个人才济济的地方,9班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下。

1、关于分数

从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。 我的经验就是:像考试一样认真做作业,像做作业一样地轻松考试。

初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。

在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。在我们家,物质也不与分数、成绩挂钩。

物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。

我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。

爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。

2、享受生活

教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。

我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。

有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。

所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏、放松去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。

妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。

3、阅读经典

阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名着。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。

在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名着。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。

有一次,妈妈问我:你阅读名着时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。

从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。

5、润物细无声

现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。

比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。

6、训练独立性

从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。

妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。

小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共用,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。

再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。

7、关于粗心

经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。

在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!

任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。

这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。

8、培养孩子的能力

家长要放手,在可控的范围下尽量放手。

比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。



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